PROYECTO:
ABRIR UN LIBRO, ABRIR LA IMAGINACIÓN
Actividad permanente: lectura y escritura en torno a la biblioteca de la
sala
El nivel inicial
debe plantear situaciones en la que los niños actúen como lectores y
escritores, aun antes de leer y escribir convencionalmente.
Debido a la
necesidad de que lo niños avancen en estas prácticas decidí realizar este
proyecto que articula ambas propuestas, en torno a un nuevo género: Libros
Álbum. Estos libros son de interés y
atrae el interés de los niños ya que cuentan historias cortas con pocas y
bellas palabras y mucha imagen, ideales para niños, donde el lenguaje visual y
escrito interactúan, rompiendo la linealidad gráfica del texto y su disposición
en la hoja, obligando a girar el libro para poder leer el desenlace ,
presentando diálogos entre el lenguaje del texto y el visual Incorporando, el
juego tipográfico la linealidad del
texto se rompe y se emplean recursos tipográficos como el tamaño de las letras
para fortalecer el sentido
Además trataré
de incluir a los niños en el mundo de la cultura escrita con el propósito de
avanzar tanto en el conocimiento del lenguaje escrito y la lectura, como
también profundizar saberes acerca del personaje y genero
- SE LES CONTÓ A LOS NIÑOS Y A LOS PADRES SOBRE EL PROYECTO
- PRESENTACIÓN LOS LIBROS PARA QUE LOS NIÑOS LOS EXPLORARAN LIBREMENTE
- SE REALIZO EL PRÉSTAMO A LA INSTITUCIÓN PARA QUE SE PUDIERA LLEVAR A CABO EL PROYECTO
- ELECCIÓN DE LOS LIBROS QUE MAS LE GUSTABAN POR PARTE DE LOS NIÑOS
- REALIZARON UNA AGENDA DE LECTURA
- SESIONES DE LECTURAS DIARIAS
- LOS NIÑOS FUERON DESCUBRIENDO ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL LOS LIBROS ALBUM
- RE-ESCRITURA DE U LIBRO ALBUM
- Los niños eligieron los personajes, el lugar, el tiempo, la historia
- Dictaron a la docente y escribió en un afiche lo que los niños decían
- Revisaron varias veces lo dictado
- Realizaron los dibujos para ilustrar el cuento
- Realizaron las tapas del cuento y la decoraron
- Volvieron a leer de nuevo el cuento para ver si querían cambiar algo ·
- La docente scaneo las imágenes y escribio lo dictado por los niños
- Entre todos armaron el cuento
- El cuento comenzó a recorrerá todas las casas de los niños en la carpeta viajera
LOS MOUNSTROS DEL JARDÍN
ASI NOS QUEDO NUESTRO CUENTO
Y VISITARA LAS CASAS DE TODOS LOS NIÑOS
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