Las bibliotecarias Laura Cabral, de la escuela EJE Nº 58, Claudia Flores, de la
EEP Nº 52 y Silvia Vellón de la
EEP Nº 61 (todas del distrito de
Avellaneda), presentaron en el año 2012 el proyecto “Libro-álbum: otros mundos
posibles”, en el programa “Creando Vínculos” de la empresa Shell. El mismo
resultó ganador dentro de la categoría “Educación”. Las tres escuelas trabajan
asociadas, compartiendo la suma de dinero otorgada por la empresa para la
adquisición de libros-álbum y otros materiales necesarios para ejecutar las
actividades propuestas.
Con este proyecto, las bibliotecarias
intentan favorecer el desarrollo del espíritu crítico constructivo y la
creatividad en los niños, difundiendo los libros-álbum entre los beneficiarios
del proyecto. También se proponen fomentar la participación activa del lector
como constructor de significados, configurar situaciones de
enseñanza-aprendizaje, a la vez lúdicas y “problematizadoras” de la lectura,
asociadas al placer estético y el lenguaje de la imagen, constituir a la escuela
como un contexto especial para la construcción de respuestas lectoras y
propiciar el abordaje de textos con múltiples significados.
Estas metas se basan en la necesidad de que
los chicos alcancen los niveles de lectura que se requieren en la actualidad,
no sólo textual, sino también la lectura de imágenes. Así lo exige la
decodificación de los mensajes cada vez más complejos de la denominada sociedad
del conocimiento de este mundo
globalizado.
Es así como surge la propuesta de trabajar
específicamente con el género del libro-álbum en particular, frente a otros, ya
que se podría decir que es el género que por excelencia manifiesta las
características de la cultura posmoderna, complejizando las estructuras
narrativas, incorporando distintas voces, capas de significado, anacronías,
siendo todas éstas influencias de la cultura audiovisual.
